说起这个“杰克威尔”,我一开始也没太当回事儿。最早接触到这个名字,还是很多年前了,那时候我刚进一家新公司,老板特别推崇他,开会的时候时不时就蹦出几句他的名言,什么“数一数二”,“坦诚沟通”,“末位淘汰”之类的。
初识与尝试的念头
就是有点好奇,听得多了,就寻思着,这“杰克威尔”到底是个啥厉害人物,能把我那老板迷成那样?于是我就自个儿去找了些关于他的资料来看。不看不知道,一看吓一跳,原来是通用电气的前老大,把那么大个公司玩得风生水起,确实有两把刷子。
看完他的那些管理理念,什么“A类员工、B类员工、C类员工”的划分,什么“活力曲线”,我当时就觉得,这玩意儿听起来挺有道理的。心想,咱是不是也能在自己的小团队里试试?哪怕学个皮毛,说不定也能提升点效率。
摸索实践的过程
说干就干。我那会儿手底下也带着三五个人,虽然团队不大,但我也想折腾折腾。我开始尝试着观察团队里每个人的表现,想着给他们也悄悄地在心里分分类。我可不敢真搞什么“末位淘汰”,毕竟小团队,人心散了队伍就不好带了。
我主要是想学他的那种“坦诚沟通”。以前,团队里谁做得不我总是不好意思直接说,怕伤了和气。看了杰克威尔的说法,我觉得,直接点出来,可能对大家成长更快。于是有一次,小李有个方案做得不咋地,我鼓起勇气,把他叫到办公室,指出了他方案里的几个硬伤,还说了我的期望。
小李脸色确实不太好看,估计是没想到我这么直接。但我也学着杰克威尔书里说的,强调这是为了工作,为了他后来小李果然改得不错,效率也高了。
我还试着去“投资于人”。比如,看到小王对某个新技术挺感兴趣,我就主动去了解,然后找了些资料给他,还鼓励他去参加相关的线上分享。虽然公司没给报销,但我自己掏腰包请他喝了几次咖啡,聊聊学习心得。
实践中的磕磕绊绊
但是,这玩意儿也不是一用就灵。比如那个“A类B类C类员工”的划分,我心里有数,但真要完全按这个来对待,就发现行不通。毕竟团队小,每个人都有不可替代的地方,硬要分个三六九等,容易打击一大片。有一次我稍微流露出一点对某个“C类”表现的员工的不满,结果那段时间他整个人的状态都不对了,工作反而更差了,我还得反过来去安抚。
还有那个“坦诚”,也得看人看情况。对有的人直接点没问题,他能接受;但对有的人,话说重了,他就觉得你是在针对他,反而起了反作用。这就得不断调整自己的说话方式和沟通策略。
最终的体会与总结
折腾了小半年,我算是明白了。杰克威尔那套东西,确实是好东西,但它是在特定的大公司环境、特定的文化背景下总结出来的。咱们不能完全照搬,得结合自己的实际情况来。
- 学习核心思想,不是照搬条条框框。比如“坦诚沟通”,核心是有效反馈,而不是非得疾言厉色。
- 因地制宜,因人而异。小团队有小团队的活法,大公司有大公司的规矩。对不同性格的人,也得用不同的方法。
- 管理最终是管人心。无论用什么理论,最终目的是激发人的积极性,而不是把人当机器一样去划分等级。
总的来说,通过这段“实践”杰克威尔理念的经历,我最大的收获就是,任何管理理论都只是个工具,关键看你怎么用,用在什么地方。摸索出适合自己团队的方法,比死守教条重要得多。现在回想起来,那段日子虽然有点手忙脚乱,但也确实让我对管理有了更深的理解。也算没白折腾!
还没有评论,来说两句吧...