巴斯汀教材适合多大孩子学？(家长为孩子选教材必看)

说起来这套《巴斯汀》钢琴教材，当初我也是偶然间搞到手的。家里那台旧钢琴摆了好久，落灰都快包浆了，总想着啥时候自己也上去摸两下，弹个小曲儿啥的，也算没白放着。

下决心开始练琴

刚好有朋友说他家孩子用这套《巴斯汀》入门，说挺适合啥都不会的小白。我一听，这不正好嘛我就是那啥都不会的小白。也没多想，就弄了一套回来，好像是最基础的那本，封面花花绿绿的。

刚拿到手的时候，还挺有仪式感的。先把琴盖擦干净，把书摊在谱架上，深吸一口气，感觉自己马上就要变成艺术家了。翻开第一页，老实说，有点懵。 那些豆芽菜一样的音符，还有各种线条，看得我眼花缭乱。

磕磕绊绊的练习过程

一开始嘛就是照着书上的图，找那个中央C。手指头僵硬得很，放上去都不知道对不对。书上说要用指尖立起来弹，我试了半天，感觉按下去的力道都不均匀。

头几天最有热情， 每天下班回来都坐琴凳上抠哧半天。就练那个左右手的指法，还有认那几个基本的音符。书里面有些小练习曲，名字还挺可爱的，比如什么“小火车”之类的。弹起来嘛断断续续，跟火车没啥关系，倒像是零件掉了一地。

练着练着，问题就来了。

• 认谱慢： 眼睛得先看谱，找到是哪个音，再低头找键盘，按下去，耳朵还得听对不对。这一套下来，曲子的节奏早就没影了。
• 左右手不协调： 单手弹还勉强凑合，两只手一上来，脑子就跟宕机了一样，完全不知道该控制哪根手指头。经常是左手弹着右手的谱，或者干脆两只手一起罢工。
• 节奏感差： 书上标的拍子，什么四分音符、二分音符，我看着都懂，弹起来就完全不是那么回事。快慢全凭感觉，有时候弹得飞快，有时候又拖得老长。

中间也有想放弃的时候，觉得这玩意儿也太难了，自己是不是没那天赋。但看着那本教材，又觉得不甘心，好歹得把第一本弹完？ 于是就耐着性子继续磨。有时候一天就练一小段，甚至就一两个小节，反复弹，弹到稍微顺溜一点为止。

练到现在的感受

就这么断断续续搞了挺长时间，现在第一本也快翻到底了。你说我弹得多那肯定谈不上，离“好听”还差得远。但是，起码对着谱子，磕磕绊绊能把一些简单的曲子扒拉下来了。 左右手配合也比刚开始强点，虽然还是会出错，但没那么手忙脚乱了。

回过头看这套《巴斯汀》，我觉得它确实挺适合我这种零基础、又没人教的成年人自己瞎琢磨。它把知识点拆得很细，一步一步来，虽然有点慢，但不容易劝退。里面的练习曲也确实是从易到难，让你能感觉到一点点进步。最起码，我现在看到五线谱，没那么害怕了。

下一步嘛可能考虑把后面几本也找来继续练练看，或者找个老师指点一下？再说，反正现在每天能自己坐那儿弹个几分钟，虽然难听，但自己觉得挺有意思的。这就算是我用《巴斯汀》的一点实践记录，分享给大家乐呵乐呵。